什麼是生物？
生物是具有 的個體。
生命現象包含
代謝物質的 與 ，並轉換成 。
生長與發育體積 ，型態或功能 。
感應與運動 後產生適當 ，並藉由 達成目的。
繁殖由 ，延續生物族群。
大部分生物需要
大部分生物體所需能量直接或間接來自 ；也需要 、 與 。
少數生物的能量來源並非陽光，例如海底火山附近的硫化菌可利用硫化物取得能量。
細胞學說發展史
地球上的各種生物都是由 所組成。
英國科學家 用自製顯微鏡觀察 切片，將看到的蜂窩狀小格子稱為 。
後來隨著 技術與 發展，能觀察更細微的構造。
植物學家 與動物學家 奠定細胞學說。
細胞學說：生物皆由 ，細胞是生命體的 。
虎克觀察的軟木塞其實 ，看到的格子也不是完整細胞，主要只是 。
1. 洞穴中的鐘乳石能不斷變長，故鐘乳石屬於生物。
鐘乳石變長是礦物質沉積造成，不具有代謝、繁殖等生命現象，因此不是生物。
2. 被風吹而翻動頁面的書本，表現出生命現象中的感應與運動。
書本翻動是風力造成的被動移動，不是生物感知環境後產生的反應。
3. 生活在深海無光環境中的魚類，其食物來源不需要陽光。
深海魚本身雖不直接利用陽光，但其食物鏈的能量來源可能直接或間接來自其他生物；題幹不能因此推論食物來源完全不需要陽光。
4. 何者最能說明「會變大」不一定代表具有生命現象？
鐘乳石的「變大」只是外來礦物質沉積，並非生物的生長與發育。
5. 硫化菌可利用海底火山噴出的硫化物獲得能量，最合理的推論是？
題幹已直接提供硫化菌能利用硫化物取得能量，因此可知部分生物的能量來源不是陽光。
6. 關於虎克的觀察，下列何者正確？
軟木塞中的細胞已死亡，虎克主要看到留下來的細胞壁，而不是完整活細胞。
7. 虎克發現細胞一百多年後才建立細胞學說，最能解釋原因的是？
觀察工具與染色技術進步後，科學家才能看見更多細胞與細微構造，累積足夠證據建立細胞學說。
8. 細胞學說發展的正確先後關係是？
虎克先觀察軟木塞並命名 cell；之後許來登研究植物、許旺研究動物，共同奠定細胞學說。
，位於植物最外側，具有保護、保濕功能。
，有葉綠體，可控制氣孔大小與氣體、水的進出。
，保護內部組織。
，含鐵與血紅素，負責運送氧氣；成熟後 。
具有許多 ，負責傳遞訊息到全身、協調反應。
形狀 ，可收縮以協助運動。
